2022年暑期，我相应学校号召，参与到“三下乡”社会实践活动中，常言道：纸上得来终觉浅。社会实践能够拉近了我们与社会的距离，也可以让我们在实践中开阔了视野，真正做到理论与实践的结合。接触到课堂上、书本里无法涉及的内容。
作为“非遗传承人口述历史实践团”的一项活动，我们拜访了中国乱针绣传承人，同时也是中国彩绒画创始人宗白易大师。90岁的宗老师身体很硬朗，精神也很矍铄，为我们展示了很多他创作和收藏的优秀乱针绣作品，有《邓小平》，《中华魂》，《万紫千红》，《齐白石》，《秋艳》等名作。并富有热情地给我们讲述了四大名绣的特点，以及乱针绣独有的艺术风格。
宗老师师从乱针绣创始人杨守玉女士，边搞设计边学刺绣，一门手艺坚持创作了55年，这是何等的持之以恒，实在令人钦佩。宗老师才思敏捷，勤奋好学，有着强烈的艺术创作欲望，并且积极寻求艺术创新，在乱针绣的基础上，宗老师还独创了中国彩绒画，他选用“猫”来作为主旨创作对象，选用陶瓷盘作为画案的载体，经过多次潜心试验，彩绒画“猫盘”试制成功。由于宗老师具有极深的美术、摄影、乱针绣功底，其彩绒画设计融入了西洋画的技法，因此后来还被称为“东方油画”。在观摩彩绒画作品中，其中一幅小猫咪的彩绒画习作深深地吸引了我，宗老师通过彩绒丝线将猫咪的形态，样貌表现得淋漓尽致，生动形象！好似一个雪白得猫咪在盘坐着，既可爱又调皮，活灵活现！不知不觉中，我们已经被非遗艺术所感召，流连忘返。
有幸加人暑期“三下乡”实践活动，成为了一名光荣的大学生志愿者。并且通过此次暑假的社会实践活动，学到一些在学校里学不到的东西。环境不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。它使我逐渐了解社会，开阔视野，增长见识，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己有很多的不足。这在无形中使我对自己有一个定位，增强了我努力学习的信心和毅力，也让我更加了解我们非遗文化，能学习到很多书本上学不到的东西，这次的实践活动将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历一个宝贵经历。
非遗口述史实践团队